तकनीकफ़ोटो: Frontiersचीनी विश्वविद्यालय शिक्षकों के एआई एकीकरण पर दृष्टिकोण का अध्ययन
एक गुणात्मक साक्षात्कार अध्ययन में चीनी विश्वविद्यालय के शिक्षकों के जनरेटिव एआई के उच्च शिक्षा में एकीकरण के प्रति दृष्टिकोण और व्यवहारिक इरादों की जांच की गई। यह शोध शिक्षाविदों और नीति निर्माताओं के बीच एआई की भूमिका पर बढ़ते विवाद को उजागर करता है, जो शिक्षकों के नजरिए और शिक्षण प्रथाओं पर संभावित प्रभावों पर केंद्रित है।
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